LA COMUNIDAD


Es una organización mayor que integra a varios y diversos grupos. Los grupos son elementos  activos de una comunidad. Los objetivos y metas de los grupos refuerzan la unidad del propósito común de la comunidad para el logro del desarrollo local.
                                              
LOS TIPOS DE COMUNIDADES SEGÚN SUS PRIORIDADES:

1.- LAS CARACTERÍSTICA DE UNA COMUNIDAD  QUE  PRIORIZA LA TAREA  SON:
a.- Alta dependencia y alta responsabilidad.
b.- Liderazgo paternalista.
c.- Patrón de comportamiento: “Creo y Obedezco”.
d.- Apego emocional a los símbolos de la posición.
e.- La tecnología de las diferencias individuales quebró el  sistema.
Esta clase de sociedad se encuentra en las familias de carácter patriarcal, en las tribus...

2.- CARACTERÍSTICAS DE UNA COMUNIDAD
QUE  PRIORIZA EL  INDIVIDUALISMO  SON:


a.- Alta independencia y baja responsabilidad.
b.- Liderazgo pasivo.
c.- Patrón de comportamiento: “fuerte egoísmo”. Agresivo y competitivo: “cada uno para sí”.
d.- Apego emocional a los bienes materiales.
e.- En Política voluntad libre., igualdad.
f.- En educación escolar: No disciplina.

3.- LAS CARACTERÍSTICA DE LA COMUNIDAD  
QUE PRIORIZA EL GRUPISMO  SON:

a.- Alta dependencia y baja responsabilidad.
b.- Liderazgo dominante, autocrático: “Hágase”.
c.- Individuo gastado. Énfasis sobre los deberes de la ciudadanía.
d.- Patrón de comportamiento individual: inseguridad, conformidad,   baja producción y mal servicio.
e.- Comportamiento grupal: Competición, segregación. “La Lealtad al grupo es lo que paga todo”.
f.- EDUCACIÓN: La Escuela, sus valores y símbolos, esta centrada sobre el grupo,
     La Comunicación es de una sola   dirección.  Monólogo.
g.- La Ciencia es dirigida hacia el bien del partido.
h.- La política: El Derecho divino, aristocracia, y racismo.

4.- CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNIDAD
QUE PRIORIZA  LA  DEMOCRACIA  SON:

a.- Alta independencia y alta responsabilidad.                                                     
b.- Liderazgo positivo ,  bien distribuido.
c.- Comportamiento individual: genuino interés en el bienestar de todos.
d.- Comportamiento grupal: Cooperativo, compartiendo las funciones de varios grupos.
e.- Libertad: Para todos. Cada uno trabaja y progresa.
f.- Escuela: Centrada sobre la comunidad. Extenso programa para todas las edades y sistemas de comunicación de ida y vuelta.
g.- Política representativa. Arbitro coordinador.
h.- Ciencia: herencia y ambiente propicio para la creatividad. y construcción del desarrollo comunitario.

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